2022年8月18日星期四，是优才计划杭州见习团队来到大米和小米自闭症干预中心学习的最后一天，在这四天的观摩与学习之中，我们受益匪浅，积累了教学知识和经验。
最后一天的见习依旧忙忙碌碌，但却夹杂着不舍的情感。上午每个小组和对应老师进行跟岗学习。我们观摩了吴老师的发展行为学科，课堂中，老师首先训练儿童的注意力，通过玩具吸引儿童目光并同时与他们进行交流。其次老师对儿童进行了言语训练，让儿童朗读故事书锻炼儿童口齿清晰度与句子的完整性。最后老师进行了行为发展课程，老师通过模仿摔倒动作，观察儿童此时的行为，教育儿童如果有人摔倒了你就需要去扶起他，这不仅锻炼了儿童的行为发展，还提高了儿童的交往能力。
下午，我们来到了融合教室观看小朋友们上课。老师热情的与小朋友打招呼，小朋友们也积极回应老师。开始上课，老师通过播放儿歌将小朋友们引入课堂氛围并且会奖励坐的端正的小朋友一个笑脸贴贴。上课中，老师为小朋友播放了《我不哭》故事绘本朗诵并对小朋友进行提问，小朋友们表现良好都高高举起自己小手，课堂氛围活跃。在手指操的活动中，小朋友跟随老师的动作认真完成了手指操。最后，老师通过剪纸贴画这一活动结束了课堂，小朋友纷纷有礼貌的向老师们道别。
在这一天的见习结束后，机构的老师邀请我们一起谈论了这四天的感想。在大米小米的日子中，我们通过跟岗学习积累了许多教学经验，了解到在孤独症儿童的教学中要以儿童的动机为主，交往课程对于孤独症儿童也是十分重要的。在这里我们开拓了眼界，还见到了许多天真烂漫的孤独症儿童，这更加坚定了我们成为特教老师的决心，希望我们能以爱为底色，点亮星光。（图文/“优才计划”团队 编辑/元志立 虞祥 审核/李鹏）