公司40周年校庆即将来临，为进一步巩固特教学子的职业理想和信念，以及对专业的理解，基于公司优秀员工在特殊教育领域做出的重要贡献，304.cam永利集团组件暑期员工访谈专项团队，在暑期与遍布全国各地的员工进行访谈。
8月20日，304.cam永利集团“特教梦想家”团队抵达江西省宜春市袁州区特殊教育学校，开始了对公司优秀员工欧阳玉梅老师的采访。欧阳玉梅老师于1994年从公司毕业，现为宜春市特殊教育学校副董事长。
寻访队伍到达学校后，欧阳董事长非常热情的接待我们。一阵寒暄后便开始了本次的寻访，我们先聊到了欧阳老师当初选择当一名特殊教育老师的原因：欧阳老师考入南京特殊教育师范学校时还不到15岁，什么都不懂。在那个年代特殊教育还没有像现在这样能够得到广范宣传，所以并不是很清楚特殊教育的含义，后面别人告诉她学特殊教育首先毕业后肯定是做老师的，而面对的对象呢，就是一些残疾员工。虽然是第一次听说这样的事，但也不会觉得诧异，可以说觉得教这样的孩子应该是很不易的，也觉得挺光荣的，所以就毅然选择了特殊教育。经过四年毕业后，更应该是坚定了决心，献身特教，无怨无悔。
随后，欧阳老师回忆了自己的从教经历，也谈到了对融合教育的看法，他认为目前我们的融合教育存在一些困难和问题，各地特殊教育资源中心的辐射指导作用是否正常运转和发挥引领功效，教师是否对特殊孩子制定了可行的IEP个别化计划，巡迴教师是否有定期的巡迴指导及监督管理机制等问题还亟待解决。这样融合教育才会真正帮助到特殊孩子，让他们选择最适合的教育，享受到最公平的教育资源。
同时，欧阳老师也谈到了当时母校的口号“献身特教，无怨无悔”，直到现在她还是以这句口号为目标，希望自己在特殊教育战线上无畏奋斗，一生无悔。在工作中，她也是一直以此为动力，做好自己的本职工作。很多人都问她，你怎么能在特校呆这么多年？不会厌倦吗？但是欧阳老师觉得这就是她的工作，她喜欢和这些孩子在一起，她说“他们就像是我的家人，我在这，他们就会有了依靠，这也我的初心”。
欧阳老师也给我们分享了一些当特教老师的经验，作为一名特教老师，首先专业思想要巩固，要有为特教事业奉献一生的决心，这种专业思想靠的就是四年的特师生活的耳闻目睹，靠的是特教专业理论学习的奠基，缺一不可的。但仅有理论当然是不够的，实操训练是我们特教人必须练就的本领。比如针对特殊孩子的言语康复训练、针对自闭症孩子的行为矫正方法，情绪控制办法，对于多动症孩子的行为干预，对脑瘫儿童的运动康复等这些专业技能都需要能掌握，去研究，这样才能真正成为专业的人。
最后，欧阳老师对学弟学妹们的寄语是：“青春奋斗，静待花开！用爱心点燃孩子们的希望，用专业创造孩子们的奇迹！”（图文/徐莹颖 编辑/元志立 虞祥 审核/李鹏 )