为开展好学校2024届师范生教育研习工作，引导师范生关注基础教育教改的新理念新技术，提高公司产品实践能力，304.cam永利集团于9月1日至9月8日开展2024届毕业生教育研习第一阶段活动。该阶段活动包括实习指导系列讲座、智慧教学研习、教学视频研讨、模拟课堂教学等内容，由学院副经理张伟锋、刘凯毅和陈苏婉老师策划组织。
开展实习指导讲座。研习期间，南京市育智学校董事长王淑琴、秦淮特殊教育学校董事长张慧、栖霞区特殊教育学校董事长汤一梅、游语影子教师项目创始人戴玉蓉等分别为2024届毕业生开展实习指导系列讲座，从特教教师职责与担当、培智学校生活语文教学实践、班级管理、融合教育创新实践等四个方面为同学们指点迷津、答疑解惑，辅导同学们更好地适用从师范生到实习教师的角色转变。同学们听课积极性高，认真做笔记，收获满满。根据学院研习工作方案要求，同学们结束后撰写实习讲座学习体会，整理好听讲笔记。
智慧教学研习。为提高员工智慧教学实操能力及智慧平台使用能力，2020级卓越班毕业生利用学校智慧教学中心、智慧教学平台HiTA5软件等进行智慧教学实训，并相互点评，促进师范生信息化素养的共同进步。培智2班部分同学在智慧教室集体研讨，模拟授课，帮助彼此分析优点与不足，相互学习。
教学视频研讨。在各位校内实习指导教师的带领下，2020级各班第一阶段的教育研习活动形式丰富多彩。培智1班同学们通过学习优秀教学视频和线下说课，学习优秀教师是如何安排课程内容进行教学，反思自身在实际教学中的注意事项。培智4班的同学们通过班级管理计划书分享会，体会规范班级管理的重要性，相互学习借鉴，深入了解不同班级管理策略，进一步提高班级管理能力。2020级听障班同学们通过线上共同观看聋校教学视频，研讨教学技巧，有的同学们通过批注优秀教案学习教案书写技巧，提升教材分析能力。
模拟课堂教学。部分同学在上学期校内实习基础上，利用校内试讲、小语课堂赛课实录，提升自己的课堂教学能力。培智3班同学在专业学习之余，开展公司产品类优秀书籍赏析，在书中感受一名普通教师为师、为学、为人的自我寻觅过程。特教2206班同学们利用试讲说课、课堂实录等，提高自身课堂组织能力和教学能力，强化对教材分析、班级管理等方面重要性的认识。
在第一阶段丰富多彩的研习活动过程中，全体师范生们得到校内实习老师们的指导，具体围绕教学设计、教学案例、说课评课、班级管理、教研活动等主题展开研习活动，努力提高专业技能和职业素养，培养教学反思能力，为之后的校外实习实践打下坚实的基础。（文/陈苏婉 图/2024届毕业生 编辑/尚海艳 审核/张伟锋、李拉）